“Educação Maker: aprender fazendo, em colaboração e com sentido” é o tema da 4.ª edição do Seminário sobre Educação, Tecnologias e Aprendizagem (SETA), que terá lugar no próximo dia 7 de julho, na Escola Superior de Educação de Viseu, numa iniciativa do Centro de Competência TIC desta instituição.
Dirigido a educadores e professores de todos os níveis de ensino, este seminário constitui uma oportunidade para conhecer experiências inspiradoras no uso de espaços maker, metodologias hands-on e tecnologias emergentes como ferramentas pedagógicas.
O Programa do SETA 2025 inclui uma conferência plenária, com a participação de um especialista convidado, durante a qual será abordado o tema central do evento. Além disso, haverá espaço para a partilha de práticas pedagógicas, alinhadas com o preconizado nos princípios da educação maker, dando visibilidade a experiências concretas e inspiradoras já implementadas em diversas escolas. Os participantes terão, ainda, a oportunidade de
frequentar workshops práticos, onde poderão explorar ferramentas, metodologias e recursos que poderão utilizar nas respetivas práticas letivas.
A cultura maker, alicerçada na ideia de que todos podem criar, experimentar e resolver problemas reais com as suas próprias mãos e ideias, representa uma oportunidade única para promover aprendizagens ativas, colaborativas e contextualizadas. Ao introduzir a lógica do “fazer para aprender” nos espaços escolares (por exemplo, os Laboratórios de Educação Digital, Salas inspiradas no Future Classroom Lab, Fablabs ou Ambientes Inovadores de Aprendizagem) potencia-se o desenvolvimento de competências como o pensamento crítico, a criatividade, a cooperação e a resolução de problemas.
Para mais informações e inscrições, aceda ao site do SETA.
